在艰难的学习文化创新探索中，我们深切地感受到：在以教师讲授为主的课堂中，学生是不可能真正成为学习主体、主人的。

只有当学生从被动接受知识的课堂教学中解放出来，运用日新月异的信息技术在自主学习与协作学习的新型课堂中迎接各种学习挑战，充分施展每个人的创造性才华时，学习主体的地位才有可能确立；而当他们真正理解了学习之不可替代性，真正懂得了应该也必须对自己的学习活动和学习结果承担全部责任时，他们才会努力去提高自己的学习效率与学习能力，只有进入到这样的学习境界时，学生才真正成为自己学习的主人！——桑新民

学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头，但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。

我们要先学习书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略。

无论他人是否告诉我们，我们都不能放弃任何知识，不只是学习他人告诉自己的知识，还要在学习中增加自己的想法，在学习中不断创新。

1、学而不厌，诲人不倦。——孔子

2、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

3、温故而知新，可以为师矣。——孔子

4、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

5、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联

6、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

7、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

8、自知之明是最难得的知识。——西班牙

9、要想了解自己，最好问问别人。——日本

10、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

1.学习的名言有：学习是苦根上长出来的甜果。

2.这句话是李嘉图说的，关于学习的名言还有很多。

3.除了以上列举的，学习的名言还有：学知不足，业精于勤。